走进真实课堂 夯实常态教学
——五台实验中学领导推门课活动纪实
为了进一步深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,五台县实验中学领导推门听课常抓不懈,校领导随机走进教师真实课堂,了解教师常规教学情况,课后进行评课,对教师的独特方法进行表扬,推广学习好的经验,及时指出不足之处加以改进。
9月22日上午第三节课,白晓燕副校长与教研室主任王会先提前走进高一职高170班,听了贾丽老师的数学课《一元二次方程》,贾丽老师在教学中关注全体学生,注重启发引导,调动学生积极回答问题,充分发挥学生的主体作用。
课后进行了说课评课,白晓燕副校长表扬了贾丽老师能结合初中知识讲解,行间讲课,关注每一个学生的学习动态,同时提出,要在指导学生记笔记、鼓励学生信心方面多努力。王会先主任肯定了贾丽老师课堂重点突出、组织学生讨论,有效师生互动等优点,建议以后教学要注重情境导入,目标教学及知识总结等环节的设计。
白晓燕副校长与王会先主任听贾丽老师讲课
白晓燕副校长、王会先主任与贾丽老师评课
9月23日第二节课,白晓燕副校长与王会先主任听了170班常慧惠老师讲的《百合花》一课,常慧惠老师循循善诱、注情感体验与价值引领,培养学生读、说、写的语文核心素养。
常慧惠老师讲《百合花》
课后,白晓燕副校长与王会先主任与常慧惠老师进行了说课评课活动,白校长表扬常老师对学生积极评价、走进学生了解学情、引导学生体验情感等优点,提出青年教师要深入钻研教材教法、精心备课上下功夫。王老师肯定常老师表达流畅、带领学生走进文本,引导学生写心里话方面的优点,指出要多利用多媒体教学,增强课堂教学的形象性。
白晓燕副校长、王会先主任与常慧惠老师评课
9月24日第三节课,白晓燕副校长与王会先主任听了169班戎志国老师的化学试题讲评课。戎老师根据学生基础差的学情,结合初中化学相关知识讲解,耐心让学一个学生学起来,记好笔记。
课后,白晓燕副校长与王会先主任与戎志国老师进行了说课评课活动,白校长表扬戎老师使用普通话教学、声音洪亮,关注学生学情的优点,提出要多让学生参与课堂,让学生多讲题、兵教兵,调动学生的积极性。王老师肯定戎老师注重基础,循序渐进的优点,指出要多让学生展示、组织讨论等活动。
五台实验中学通过领导常态化推门听课,不断发现亮点特色进行表扬,激励教师不断努力提高教学水平,同时发现课堂教学中存在的问题,点拨提醒,指导教师不断纠正教学行为,走向规范成熟。