五台实验中学开展“爱心青年志愿者服务”系列活动

        文明实中师生同心   志愿服务你我同行

——五台实验中学开展“爱心青年志愿者服务”系列活动

阳春三月，春意融融。日渐攀高的不仅是环境的温度，还有内心的温度。在新学期到来之际，五台实验中学也焕发出新的活力，这样的活力源于师生内心中温存的那份爱与责任。

今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年，3月5日是第24个“中国青年志愿者服务日”。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记近日对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神，经团中央书记处批准，各级团组织、青年志愿者协会要在3月5日前后广泛开展“青年志愿者服务社区行动”。五台实验中学团总支在上级团委的精心安排下，积极举行“爱心青年志愿者服务”系列活动。

一、深入学习领会习近平总书记重要指示精神。

各班团支部要通过专题学习、座谈会、交流会等形式，有组织地学习领会习近平总书记重要指示精神，学习领会党的十八大以来习近平总书记对弘扬雷锋精神作出的一系列重要论述。组织志愿宣讲团等走进班级讲述雷锋故事，阐明雷锋精神的永恒价值，宣传雷锋精神的时代内涵。

二、开展“学雷锋 树新风”黑板报评比活动。

为了进一步弘扬雷锋精神，校团总支积极开展“学雷锋 树新风”黑板报活动，本次活动积极倡导校园和谐新风，逐渐形成文明、助人为乐的良好氛围，本次黑板报要求设计内容切合主题，突出雷锋精神的内容。各班级学生认真对待，交出了一幅幅高质量的作品。本次黑板报评比活动的圆满组织。让学生营造团结友爱的人际关系，构建和谐稳定的社会风气，引导广大学生用为人民服务的人生观指引自己的高中生活，较好地提高了学生的艺术视野和审美能力。

三、广泛开展青年志愿者助老“金晖行动”。

各班团支部立足校园、辐射乡村。关注老教师、老模范等离退休老同志和特殊困难老年人群体的实际需要，以“结对+接力”的方式，针对老年人在出行、就医、购物、使用智能手机等方面的实际困难，利用双休息务实开展助老志愿服务，推动全社会形成“敬老、爱老、助老”的良好氛围，让老年人有更多获得感、幸福感、安全感。

3、广泛开展青年志愿者服务留守学生“关爱行动”。

各班团支部要结合春季新学期开学，切实服务教育“双减”，校团总支积级招募品学兼优的志愿者利用活动课开展义务补课活动。青年党员、优秀团员积极报名加入到义务补课活动中给留守学生、学困生送去精神慰藉。

四、广泛开展青年志愿者助残“阳光行动”。

各班团支部要聚焦社区残疾人及其家庭特别是残疾青少年，通过“一对一”“多对一”的结对帮扶方式，重点围绕日常照料、爱心捐赠等方面，针对不同类型残疾学生及其家庭的实际需求，务实开展助残志愿服务，为残疾学生提供切实有效的帮助。

五、积极开展“爱我校园志愿者在行动”活动。

   学校团总支积极组织入团积极分子开展“爱我校园志愿者在行动”活动。每天活动课各班志愿者积极参与校园环境卫生保洁，走廊、过道、草坪处处都有志愿者的身影，他们用自己的实际行动诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。体现了有为青年的实干精神。

六、积极开展志愿服务心理辅导活动。

   学校党支部、团总支积极组织党员教师、心理辅导教师对有需求学生开展心理辅导。鼓励学生们积极向上、疫情后部分高三学生情绪的波动大，心情比较复杂。这样将直接影响到复习迎考和考场发挥，考前心态对高考的重要性。学校心理教师、心理辅导员针对这种情况积极开张有效的心理辅导。帮助考生有一个良好的心态、积极乐观的情绪，去面对考试，从心理上战胜高考。

文明实中师生同心，志愿服务你我同行。经过学校党支部、团总支、学校各处室、各班级团支部的共同努力，学校利用“3•5”期间集中开展的“青年志愿者服务社区行动”为引领和导向，走进班级、走进社区、走进基层，深化拓展学雷锋活动，有效推动志愿服务项目在学校落地、志愿服务队伍在学校壮大。每一次志愿活动都深刻的体现着团结的力量和和谐的力量。今后学校将逐步建立健全共青团主导的多元化青年志愿服务运行机制，更好地推动学校志愿服务融入日常、化作经常、服务师生。

（供稿：五台实验中学 谢宏伟）