推进师德师风建设 争做“四有”好教师
——五台实验中学组织教师学习《中小学教师职业道德规范》
(五台实验网讯:)为推进师德师风建设,提升教师职业道德水平,规范教师执教行为,引导教师争做“四有”好教师,五台实验中学于3月4日下午活动课时间组织全体教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《中国师德手册》和《教师行为十项准则》。会议由常务副校长白晓燕主持,全体教师参加会议。

会上,常务副校长白晓燕带领全体教师共同学习了有关师德师风的相关文件,全面解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的精神内涵。她要求全体教师牢记为党育人的初心,坚定为国育才的立场;坚持言行雅正,为人师表,以身作则;提高政治站位,明确教师职业行为准则,提升教师形象,严守准则底线。
全体教师纷纷表示,深刻认识到了加强师德师风建设活动的重要性,将在今后的教育教学工作中贯彻落实师德师风建设,将准则内化于心,外化于行,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
通过学习进一步规范了教师职业行为,推进了师德师风建设,让全体教师在教育教学工作中有法可依,有章可循。相信全体教师会在今后的教育教学工作中,不忘教育初心,牢记教育使命,以高度责任心肩负起一名教育工作者的使命,做到真正的学为人师,身正为范。(五台实验中学 王国华供稿)