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五台县实验中学职教班教材目录(2023年春季)

2023年03月29日 12:57:41 访问量:10
五台县实验中学职教班春季教材使用情况备案表
"序
号"学 校教材名称ISBN"选用教材教辅
出版单位"使用专业"是否属于
国规教材""是否属于职业
教育教材""使用
年级""使用
数量"
1五台县实验中学(职教班)语文(基础模块)下册(第四版)978****522983高等教育出版社通用十四五高一386
2五台县实验中学(职教班)语文(基础模块)下册 学习指导978****522891高等教育出版社通用十四五高一386
3五台县实验中学(职教班)数学(基础模块 下册 第4版)978****270781北京师范大学出版社通用十四五高一386
4五台县实验中学(职教班)数学(基础模块 下册 )学习指导978****272655北京师范大学出版社通用十四五高一386
5五台县实验中学(职教班)英语(基础模块)(2)(学生用书)978****324563外语教学与教研出版社通用十四五高一386
6五台县实验中学(职教班)英语(基础模块)(2)练习册978****330151外语教学与教研出版社通用十四五高一386
7五台县实验中学(职教班)职业道德与法律 学习指导978****353246人民教育出版社通用十四五高一386
8五台县实验中学(职教班)职业道德与法律(黑白)978****351860人民教育出版社通用十四五高一386
9五台县实验中学(职教班)化学(通用类)(新课标)978****562651高等教育出版社通用十四五高一386
10五台县实验中学(职教班)化学学习指导与练习(通用类)978****568011高等教育出版社通用十四五高一386
11五台县实验中学(职教班)信息技术(基础模块)下册978****412486电子工业出版社通用十四五高一386
12五台县实验中学(职教班)信息技术学习指导与练习(下册)978****428531电子工业出版社通用十四五高一386
13五台县实验中学(职教班)语文(职业模块 工科类)978-7-04-026876-8高等教育出版社通用十三五高二170
14五台县实验中学(职教班)语文(职业模块 服务类)978-7-04-026877-5高等教育出版社通用十三五高二202
15五台县实验中学(职教班)数学(职业模块 服务类)978-7-107-22984-8人民教育出版社通用十三五高二202
16五台县实验中学(职教班)数学(职业模块 理工类)978-7-107-22968-8人民教育出版社通用十三五高二170
17五台县实验中学(职教班)英语(文科通用)978-7-80241-233-0 语文出版社通用十三五高二202
18五台县实验中学(职教班)英语(工科通用)978-7-80241-234-7 语文出版社通用十三五高二170
20五台县实验中学(职教班)物理(电工电子类)978-7-04-056263-7高等教育出版社机电技术应用十四五高三16
22五台县实验中学(职教班)基础会计(第二版)978-7-04-051377-6高等教育出版社会计十三五高三21
23五台县实验中学(职教班)经济法基础(第五版)978-7-5675-9152-3华东师范大学出版社会计十四五高三21
24五台县实验中学(职教班)艺术(音乐鉴赏与实践)978-7-04-056272-9高等教育出版社社会文化艺术十四五高三36
25五台县实验中学(职教班)艺术(美术鉴赏与实践)978-7-04-056271-2高等教育出版社社会文化艺术十四五高三36
28五台县实验中学(职教班)电工电子技术及应用978-7-04-049810-3高等教育出版社机电技术应用十三五高三16
29五台县实验中学(职教班)电工基础978-7-5548-3068-0广东教育出版社机电技术应用十三五高三16
31五台县实验中学(职教班)网页制作978-7-04-047823-5高等教育出版社计算机应用十三五高三32
32五台县实验中学(职教班)常用工具软件978-7-04-051398-1高等教育出版社计算机应用十三五高三32
33五台县实验中学(职教班)计算机应用基础(第 4 版)978-7-04-054455-8高等教育出版社计算机应用十三五高三32
34五台县实验中学(职教班)旅游概论978-7-04-057827-0高等教育出版社旅游服务与管理十四五高三20
35五台县实验中学(职教班)中国旅游地理(第二版)978-7-04-058061-7高等教育出版社旅游服务与管理十四五高三20
填报人: 赵玉龙 联系电话:178****2399 电子邮箱:634934****@qq.com
"注: 1.请3月20日前发xzs****@163.com文件名为:XX学校春季教材使用情况备案表 2.填报教材包括教材、教辅、实习实训指导用书及作为教材内容组成部分的配套音视频资源、图册等。 3.同一教材填写一行。 4.如教材属于国家规划教材,请标明属哪一期规划教材(国规教材名单见“国家职业教育智慧教育平台”的“教材资源中心”)。 5.是否属于职业教育教材可在教材版权页查知。 6.如使用专业班级为多个,请全部列举,用逗号隔开。 7.如属于不同专业使用,请在使用专业项全部写明,用逗号隔开。
"
编辑:谢宏伟
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