五台实验中学育人典型----郑俊伟
书于文笔之端,纵览古今,豪气铿锵。文在三尺讲台,暑往寒来,默默无闻。虽无仲尼墨翟之贤,却也能激扬文字,熟悉育人方向。已然胸怀激越之心,青云之志,从未敢忘。尽其心,出其力,献其才。二十一个春秋立于讲台传授诸子百家,快意文学辞赋,点点滴滴关乎人生百态。现而今,郑老师要仰望古代圣贤之才华,眼见四面八方之学子,奋斗于成人成才之旅途。

郑老师向来以为,五台实验中学乃修身立命之处,三晋名村之地。滹沱龙山能更换阴阳分晓,民国风云可演绎历史厚重。每位五台实中学子站在校园之内,都能感受到秀美之园林,激情之操场,育人之气息。郑老师曾言:槐荫村落的悠久,让人学到了绵绵古韵;滹沱河水的流淌,让人学到了持久耐力;陆港项目的兴建,让人学到了放眼未来。从这里可以走出一个个关心民生,胸怀大志之人。巍峨的文峰塔,葱茏的绿草地,无不昭示着古圣今贤的骄人业绩。得了点化,赋了灵气,郑老师从未清闲,奋斗成了他的生话方式,感悟成了他的精神寄托。他分别于2016年,2019年获得县政府颁发的名师奖,优秀教师奖。
从风华正荗到不惑知命,班主任的头衔他年年稳戴。每每自嘲:本来无能投笔,却来指挥一伙猢狲。你瞧他,每天手拿粉笔,端坐讲读,不怕风吹雨打,不怕冷嘲热风。教其子弟,不辞辛劳。从接班第一天起,犹如打战一般,选干部,建组织,立规矩,不敢有丝毫懈怠。教会班干部如何管理班集体,努力让自我管理的观念深入学子心头,让自我约束的能力落实到每一个细小的动作。其后是培养学生的自觉性,让获得高分成为学生追求优秀的第一选项。五千年中华文化源远流长,传承发展需要代代人薪火相传。师长辈传扬须呕心沥血,学子辈吸收须废寝忘食。
郑老师一贯秉承渊明之道,“待饭未来还读书”。深研教材,狠抓班级管理。严格与温情融汇于日常教学,影视和动漫辅助于语文课堂。与众不同处是:教书万千之余,深感字典词典才是最好的书籍。故书案上工具书成了他永久的读物,为大家所肯定。教学当中他鼓励学生多做作文,并经常组织学生参加校内外征文活动,甚得学生之心。而他也怡然自乐,乐此不倦。努力做到“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。不仅提高了自己,而且提高了学生。

“雄关漫道征程远,而今启程肩重任”求真务实、严谨治学是郑老师的工作原则;阳光洒脱与世无争更是他的处世态度;教书育人一路芬芳则是其的终生目标;不为名利乱耳,只为三尺讲台劳形却是他永远的座右铭。