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五台实验中学育人典型----郑俊伟

2020年08月13日 16:45:29 访问量:691 作者:增俊奕

五台实验中学育人典型----郑俊伟

于文笔之端,纵览古今,气铿锵。文在三尺讲台,暑往寒来,默默无闻。虽无仲尼墨翟之贤,却也能激扬文熟悉育人方向。已然胸怀激越之心,青云之志,从未敢忘尽其心,出其力,献其才。二十一个春秋立于讲台传诸子百家,快意文学辞赋,点点滴滴关乎人生百态。现而今,老师要仰望古代圣贤之才,眼见四面八方之学子,奋斗于成人成才途。

   门口

老师向来以为,五台实验中学乃修身立命之处,三晋名村之地。滹沱龙山能更换阴阳分晓,民国风云演绎历史厚重。每位五台实中学子站在校园之内,都能感受到秀美之园林,激情之操场,育人之气息老师曾言:槐荫村落悠久,让人学到了绵绵古韵滹沱河水流淌,让人学到了持久耐力陆港项目兴建,让人学到了放眼未来。从这里可以走出一个个关心民生,胸怀大志之人。巍峨的文峰塔葱茏的绿草地,无不昭示着古圣今贤的骄人业绩。得了点化,赋了灵气,老师从未清闲,奋斗成了他的生话方式,感悟成了他的精神寄托。他分别于2016年,2019年获得县政府颁发的名师奖,优秀教师奖。

从风华正荗到不惑知命,班主任的头衔他年年稳戴。每每自嘲:本来无能投笔,却来指挥一伙猢狲。你瞧他,每天手拿粉笔,端坐讲读,不怕风吹雨打,不怕冷嘲热风。教其子弟,不辞辛劳。从接班第一天起,犹如打战一般,选干部,建组织,立规矩,不敢有丝毫懈怠。教会班干部如何管理班集体,努力让自我管理的观念深入学子心头,让自我约束的能力落实到每一个细小的动作。其后是培养学的自觉性,让获得高分成为学生追求优秀的第一选项。五千年中华文化源远流长,传承发展需要代代人薪火相传。师长辈传扬须呕心沥血,学子辈吸收须废寝忘食。

老师一贯秉承渊明之道,“待饭未来还读书”。深研教材,狠抓班级管理严格与温情融汇于日常教学,影视漫辅助于语文课堂。与众不同处是:教书万千之余,深感字典词典才是最好的书籍。故书案上工具书成了他永久的读物,为大家所肯定。教学当中他鼓励学生多作文,并经常组织学生参加校内外征文活动,甚得学生之心。而他也怡然自乐,乐此不努力做到读好一本书、写好一笔字、说好一口话不仅提高了自己,而且提高了学生。

室内1

“雄关漫道征程远,而今启程肩重任”求真务实、严谨治学是老师的工作原则;阳光洒脱与世无争的处世态度;教书育人一路芬芳则是的终生目标;不为名利乱耳,只为三尺讲台劳形却是永远的座右铭

 

编辑:王会先
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