教书育人楷模先进事迹材料

教书育人楷模先进事迹材料  

李静，男，2008年8月参加工作，本科学历，学士学位。现为五台县实验中学语文教师，140班班主任，兼教144班语文。他忠诚于党的教育事业，在 12年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，连续多年师德考核优秀。 

一、锤炼思想、提高境界   

作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，他始终忠实于党的教育事业。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，教书育人、为人师表，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。    

2、热爱学生，以生为本    

2008年，他毕业于山西大同大学，踏上工作岗位。他从一个毛头小伙成长为具有一定经验的成熟青年教师的这段岁月中，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收获了幸福。他担任班主任工作以来，班级管理卓有成效。他注重班风学风建设，认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。  

3、学习、培训，投身课改

为了适应教育改革的新形势，他认真学习现代教育理论和现代教育技术。为了激发学生学习语文的兴趣，培养他们的读写能力，除了教材外，常老师还积极开发课程资源，把学生带入到丰富多彩的网络世界，充分利用互联网给学生增加辅助教学材料，及时介绍国内外政治、经济、科技和文化等方面的消息，这不仅开阔了学生的视野，而且让学生在趣味丰富、轻松愉快的气氛中学会了教材上学不到的知识。

 李静老师，多年来，就是这样勤奋地工作着。在教育教学岗位上，他用自己的智慧和汗水谱写了一首心灵之歌：教书育人、为人师表、淡泊名利、无私奉献。

李静老师开班会课