五台实验中学化学公开课《乙烯》教学纪实

五台实验中学化学公开课《乙烯》教学纪实

     为了进一步贯彻五台县教育科技局教育教学质量提升“五个一”活动精神，促进五台实验中学教师教学水平提高，5月14日下午，我校化学组老师来到167班，听了我的《乙烯》一课。本节课的教学反思如下：

本节课的内容位于人教版化学必修2的第七章的第二节--乙烯与有机高分子材料。乙烯是烯烃的代表物，教材内容特别强调从实验、学生生活实际和已有知识出发，回避类别性质的归纳。

教材介绍了乙烯是一种重要的基本化工原料，目前生产乙烯的主要途径是从石油中获取，它的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平，还介绍了乙烯在生活中的一些用途，从乙烯用途的角度来激发学生的学习兴趣，又根据物质结构的知识，紧紧围绕结构一性质一用途的关系，使学生掌握一般有机知识学习方法，掌握一定的分析问题、解决问题的能考力。说明为什么会产生这一现象?这是什么物质?科学探究不同于烷烃的烃一-乙烯，使学生初步建立对乙烯的性质了解。

从结构角度深化认识乙烯的结构，有利于学生掌握结构和性质之间的关系。学生动手制作模型，写结构式、电子式等，促进学生对有机物结构的认识。在此基础上，进行乙烯的物理性质的简介和化学性质的重点探究。对于不饱和烃的加成反应，教材以乙烯和溴的四氯化碳溶液反应为例，以直观的实验现象说明问题，再结合乙烯的结构碳碳双键分析加成反应，并辅三维动画演示加成反应过程以进行巩固，使得学生对加成反应的掌握较好。

     结合多媒体动画教学，实验教学，形象直观，效果较好。不过，练习比较欠缺，还有待进一步气强化练习。